郝錫三

　　洞頭網(wǎng)訊 郝錫三原是一零三師三零九團三營八連的連長，一直受到連隊戰(zhàn)友的愛戴和追捧，他的許多事跡也在各戰(zhàn)士之間口口相傳，留下許多感人故事。

　　一、他是最能打戰(zhàn)的老師

　　口述者：強自南(原三零九團三營八連一班戰(zhàn)士)

　　郝錫三原是一零三師三零九團三營八連的連長，他于抗日戰(zhàn)爭時期參加革命，經(jīng)歷過大小幾十次的戰(zhàn)斗，作戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，又有文化基礎，他帶兵貫以三嚴(操作嚴格、紀律嚴明、作風嚴肅)著稱，戰(zhàn)士們無人不知，部隊無人不曉。

　　我們連隊的軍事課就是由郝錫三連長親自授課的，其授課最大特點是結合戰(zhàn)例、聯(lián)系實際。針對戰(zhàn)士文化程度普遍較低、接受水平參差不齊的實際，郝連長通過深入淺出的分析，采取能者為師、互教互學和少講理論、多舉實例的辦法，讓每位戰(zhàn)士都能聽得懂，聽得明白。直到今天，很多復員、轉業(yè)軍人對郝連長的講課仍是記憶猶新，給予了很高的評價。原八連戰(zhàn)士戰(zhàn)斗二等功兩次獲得者張富山同志深有體會，他回憶說：“郝連長講課的內(nèi)容，實用性強，易記易懂，舉例生動，有板有眼，很受大家的歡迎。只要他一進課堂，全場立即鴉雀無聲，全神貫注聆聽勤記。”

　　在講射擊技術課時，郝連長先以理論作引子，再用實例開導，郝連長說：“熟練手中武器，必須要懂得射擊原理，只有認識它，才能掌握它。槍大家都會放，但要打得準，怎樣才能打得準，有很多內(nèi)在的學問。”射擊學理有很多專用名詞，戰(zhàn)士們聽來很新鮮，如初速、瞄準基線、彈道、膛線、標尺、提前量等，他能用形象、直觀的方法進行教學。講初速，他先舉起了拳頭做了一個迅速擊出的動作，然后解釋說：力量看來很小，這一快一慢，速度不同，力量相異，它反映了擊發(fā)后子彈離槍口的一瞬間，所產(chǎn)生的力量，這就形成了子彈的初速，初速快，殺傷力大，射程遠，初速的大小反映出射距和殺傷力關系。同時，郝連長對各種步兵武器的技術參數(shù)做了比較，達到了使大家觸類旁通的目的。

　　講到瞄準基線時，他在黑板上畫了兩個圖像，一個是目標，準星尖，標尺缺口三點連一線，一個是目標歪在一邊，三點不在一條線上，就看出瞄準的正確與錯誤，前者是命中率的關鍵，百發(fā)百中的基礎，必須要好好掌握。郝連長上課不僅善于引導，還很注重啟發(fā)大家獨立思考，他問：“子彈在空中飛行的路線走的是直線還是弧線？”多數(shù)戰(zhàn)士回答是走直線，少數(shù)回答是走弧線，郝連長拿起一塊石子，向前一扔，大家目視這一現(xiàn)象，一目了然，茅塞頓開，他隨即解釋地球是有吸引力的，子彈在空中飛行，受空氣阻力和地球引力的影響，成弧形狀態(tài)，他一邊說一邊在黑板上畫出虛線，從理論上說明彈道為弧形的原因。

　　講到膛線時，老戰(zhàn)士曾經(jīng)給新戰(zhàn)士開過玩笑說：“你槍里的來福線丟掉了。”新戰(zhàn)士信以為真，不知所措，找遍槍身，也未找到，老戰(zhàn)士在旁捧腹大笑，這是人人皆知的笑話。郝連長在解釋膛線的作用時說：“它是用來規(guī)范子彈在飛行時旋轉以免偏離方向，減少空氣對子彈飛行的阻力，是提高準確性和彈丸的殺傷力(即穿透力)，沒有膛線，子彈會產(chǎn)生不規(guī)則飛行(俗稱翻跟頭)，子彈也飛不遠。”好槍的膛線清晰，這也可鑒別槍的使用程度，并教育大家在擦拭槍管時，使用通條要來回輕拉輕擦，保護膛線不受磨損。

　　講授標尺時，郝連長將它比擬為槍的瞄準器，說它是選定射擊目標與射擊距離的定位裝置。有人提出標尺上的分劃是如何規(guī)定的？連長解釋道：“武器出產(chǎn)之前，已經(jīng)科學測定好的。使用標尺分劃，首先目測要準，使距離與標尺盡量縮小誤差，才能提高射擊的命中率。”并在黑板上掛出親自繪制的標尺高低時，彈落點的弧線圖。戰(zhàn)士們理解了標尺的作用，認為非同一般。連長在講到提前量這一課時說：“前段講的是固定目標射擊，對奔跑的敵人不能用直接瞄準，要采取提前瞄準，如何提前法？提前多少？要具備三個條件：一是要了解移動目標的速度，每秒移動距離大約是多少，人在跑動中一般按3米—5米預測；二是要了解手中武器的初速是多少，因為各國制式武器的初速是不相同的；三是要熟練操作手中武器，包括瞄準、貼腮、呼吸、握把、手指后引擊發(fā)等綜合操作，對移動目標瞄準的這一技術比較復雜，難度較大，然而在實戰(zhàn)中卻較多見，只有平時勤學苦練，掌握要點，克服困難，才能掌握。”射擊原理使同志們增長了不少知識，并提高了訓練的積極性，通過兩個月的艱苦操練，戰(zhàn)士們的射擊技術有了很大提高，在多次實彈射擊中，不少戰(zhàn)士取得了八、九、十環(huán)的好成績，對隱顯目標、移動目標也打出了較好成績。三班戰(zhàn)士張福山同志在回憶這次訓練時，很有感觸地說：“1952年1月解放洞頭島戰(zhàn)斗中，攻打煙臺山時，我用了兩發(fā)子彈，將一名企圖逃跑的敵人擊斃。”這充分檢驗了課堂理論在實戰(zhàn)中的效果，是一次學以致用、學用結合的軍事訓練，而大家對郝連長的講課更是非常贊賞，銘記在心。時至今日，我們對郝連長仍抱有深厚的革命感情。

　　郝連長是從槍林彈雨中拼殺出來的有功之臣，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，在戰(zhàn)斗中曾負過傷，流過血，冒死救戰(zhàn)友，在戰(zhàn)火中多次與死神擦肩而過。在講述戰(zhàn)術這一課目時，他把毛澤東的軍事思想辯證地運用到訓練中。他反復強調(diào)要把訓練操場當戰(zhàn)場，這樣練出來的動作才能符合實戰(zhàn)要求。他圍繞“消滅敵人，保存自己”這一基本要點，讓戰(zhàn)士反復操練野外動作，利用地形地物時，他站在戰(zhàn)士對面或地形高處，觀察、檢查戰(zhàn)士的每一個戰(zhàn)斗動作，并給予指導、示范，直到糾正為止。在單兵進攻中，有個戰(zhàn)士利用了地物的左邊，使左半個身體暴露在“敵人”的射擊視線區(qū)內(nèi)，郝錫三同志當即指出這錯誤的動作極其危險性，使其得以糾正。他還教育大家正確地利用地形地物是消滅敵人、保存自己的前提，只有消滅敵人，才能保存自己，那么如何保存自己，要注意四條：第一條是學好技術，得心應手地使用手中武器，提高殺敵本領，做到瞄哪打哪，彈無虛發(fā)；第二條是捕捉目標，發(fā)現(xiàn)敵情要迅速，采取先發(fā)制人，打得敵人措手不及；第三條是要有機動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，對戰(zhàn)場上出現(xiàn)的新情況，要有應變能力，叫敵人找不到我，無法打中我，而我要千方百計地找準敵人，隨時消滅敵人；第四要選敵指揮官打，可起到殺一儆百的作用，使敵人失去指揮官，造成群龍無首，達到亂敵人陣腳的目標。在歸納上述四條注意事項時，他又歸納了三個要點：第一條是掌握各種射擊技術，這是基礎；第二、四條是戰(zhàn)斗手段；第三條是千方百計就地創(chuàng)造條件，置敵人于死地。通過上面的總結歸納，郝連長將“消滅敵人，保存自己”的戰(zhàn)斗含義講得十分透徹、辯證，句句擲地有聲，大家聽了印象頗深。張福山同志回憶說：“連長上課很有吸引力，他上課，沒人打瞌睡，個個全神貫注，牢記心間。戰(zhàn)術課目野外作業(yè)多，如單兵進攻(防御)、三三制戰(zhàn)斗隊形、交替前進，無論炎夏酷暑、天寒地凍，我們都是風雨無阻。訓練離不開摸爬滾打，要淌汗，要流血，他不顧自身創(chuàng)傷，以身作則，率先示范，做人榜樣，處處為人師表，從難從嚴，從實戰(zhàn)要求諄諄教育大家‘平時多流汗，戰(zhàn)時少流血’這一辯證關系。”

　　在貫徹正規(guī)化訓練全過程中，郝連長傾注了全部心血，親自傳、幫、帶，使全連戰(zhàn)斗素質(zhì)得到很大提高，并在戰(zhàn)斗中得到驗證，從兩次攻打洞頭島，一次進占披山戰(zhàn)斗來看，八連在新城的戰(zhàn)前訓練取得了重要成果。1952年1月解放洞頭島戰(zhàn)斗中，我八連在一天內(nèi)連續(xù)攻克了敵人兩個制高點(雙壟、煙臺山)，以迅猛頑強的戰(zhàn)斗作風，將敵壓制在彈丸之地觀潮山，為友軍全殲守敵創(chuàng)造了有利條件。回顧歷史，郝錫三連長在領導實施正規(guī)化訓練中親力親為，功不可沒。

　　二、連長是我的救命恩人

　　口述者：胡金山(原三零九團三營八連二班戰(zhàn)士)

　　郝錫三同志是一位深受戰(zhàn)士敬仰的老首長，據(jù)老同志講，他不僅作戰(zhàn)勇敢，屢立戰(zhàn)功，與戰(zhàn)士們也有著深厚而親切的革命友誼和階級感情。在解放濟南的戰(zhàn)斗中，他時任一班班長，帶領全班炸開了城門口，沖進濟南城后，隊伍被敵人火力封鎖在一個房間里，為解救被困戰(zhàn)友脫離險境，他不顧個人安危，冒著槍林彈雨英勇地跳進敵人用麻包堆成的工事中，用沖鋒槍連發(fā)射擊的火力，向威脅我運動的敵人重機槍手射擊，從而掩護一班部分戰(zhàn)士撤出險區(qū)，但他本人的左手、左肩和左腰均被敵人擊中。負傷后，他想到還有兩名戰(zhàn)友尚未脫險，于是又帶傷忍痛拎起湯姆式?jīng)_鋒槍向敵人掃射，但因子彈不多，只好用點射掩護副政指張建祿同志帶著救護組將小牟和小周救出，自己卻因流血過多，昏迷在地，好在最終被搶救下來。因戰(zhàn)斗頻繁，前線需要戰(zhàn)斗力，在醫(yī)院沒呆多久，郝錫三同志就以“輕傷不下火線，重傷不叫苦”的英勇氣概，吊著手臂歸隊了。部隊南下浙江時，他任八連連長，他待人親善，幫人熱情，愛兵如子，與戰(zhàn)士們打成一片，大家都稱他為好連長。

　　對于我而言，他不僅是我的好連長，更是我的救命恩人。

　　1952年元旦剛過，我連就接到溫州軍分區(qū)兼一零三師分配的任務，命令我團渡海作戰(zhàn)，解放洞頭島。作為團的主攻連，八連登陸后與敵人火力交戰(zhàn)，第二天奪取了敵人雙壟、煙臺山的兩個前哨陣地，敵人遭我殲滅性打擊，向大陳島蔣軍發(fā)出求救呼叫，敵派兩艘軍艦和飛機助戰(zhàn)，以阻擋我連向敵最后陣地觀潮山進攻。戰(zhàn)斗中，炮聲隆隆，地動山搖，這時有一發(fā)炮彈在我身后爆炸，我只覺得全身好像被什么東西猛撞了一下，一股熱流從屁股流向大腿，我想挪動一下位置，發(fā)覺大腿根本不聽使喚，這才意識到自己傷得比較重。副班長見我血流褲腿，用急救包給我包扎了一下，背著我到營地包扎所，經(jīng)范軍醫(yī)檢查，股關節(jié)出現(xiàn)骨傷，可能有單片(頭)留在肌體內(nèi)，需送后方醫(yī)院(溫州)診治。解放初期的溫州，正在百廢待興，醫(yī)療設備簡陋，器械奇缺，人才匱乏，前線下來的傷員不斷往這里送，醫(yī)院的走廊、過道口、辦公室，甚至太平間都擠滿了傷號。為此，搶救時采取先重后輕的辦法。經(jīng)診斷，醫(yī)生對我的傷情采取保守療法，先打針、吃藥、敷料，控制傷情的發(fā)展。經(jīng)過七個月治療觀察，我的傷口無化膿、擴展現(xiàn)象，也無生理病變異常，醫(yī)生就讓我出院。

　　出院返回洞頭島，連長郝錫三見我歸隊，高興地拉著我的雙手，左看右看，他關切地問：“小胡，傷口怎么樣？”我說：“沒傷到筋骨，現(xiàn)在基本好了。”連長又問(更像在征求我的意見)：“是想留連部當通訊員，還是去班里？”我想班里同志來自五湖四海，彼此相處已久，感情已經(jīng)較深，實在舍不得分開。便對連長說：“還是回班里繼續(xù)鍛煉，像英勇的董存瑞、黃繼光、邱少云那樣，做一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。”

　　解放洞頭已是三進三出，部隊每次撤出，百姓就會再次遭到蔣匪迫害，深受其苦的洞頭人民要求解放軍駐守洞頭，保衛(wèi)海島，保護人民安居樂業(yè)。這時，上級向全島指戰(zhàn)員發(fā)出“確保洞頭，扎根海疆”的口號，并開展宣傳教育，把洞頭建設成為浙江南大門的堅強堡壘。郝連長率領全連從沙岙設防到面前山，受命擔任登陸作戰(zhàn)任務。部隊到達目的地后，連長便組織班、排干部查看地形，布置警戒哨位，選擇隱蔽聚集地點，以及實施反登陸行進路線等，從而開辟訓練場地，分段挖掘戰(zhàn)壕及對空射擊掩體。無論白天黑夜，我軍風雨無阻地開展練兵活動，想著練好本領打好戰(zhàn)。由于頻繁而艱苦的軍事訓練，我的傷口開始隱隱作痛，傷疤也變色變硬。為了不影響訓練，我一直強忍疼痛，堅持出操，與同志們一起揮動鍬鎬，摸爬滾打，用革命意志來克服傷痛。初始幾天，身體還沒啥反應，一周后，我的身體出現(xiàn)反常，開始發(fā)燒、畏寒、顫抖，以至于難以發(fā)聲，進而飯湯不進，連部衛(wèi)生員李品賢見我服了好幾天藥，仍然是高燒不退，心里也很是著急。

　　這天，郝連長到各班巡視訓練情況，發(fā)現(xiàn)二班少了一名戰(zhàn)士，便詢問了班長，這才知道我因病未參加訓練。郝連長在1938年曾是紅十字會會員，當過司藥，懂得些醫(yī)學常識，聽了衛(wèi)生員的匯報，他猜想病根可能出在傷口上，立即與衛(wèi)生員趕到二班住地來看望我。連長走到我班民宅樓上(那時部隊無營房，大多借住在群眾的屋厝里)，掀開蚊帳叫了我一聲，我耳聞是連長在叫，但說不出話，喉嚨像有東西塞住，頭腦昏昏沉沉。連長摸摸我的前額，再看我傷口與面部表情，感到病情非同一般，他安慰了我?guī)拙洌�便與衛(wèi)生員退出，他告訴李品賢同志，可能是傷口引發(fā)的破傷風，命李品賢立即向營衛(wèi)生所報告。營部離連駐地有五里山路，營部范喜運軍醫(yī)接到電話后，帶了一名醫(yī)助和一名護理員背上藥箱跑步前來查看病情，并確診我為炮傷引起的破傷風，范軍醫(yī)深知此病耽誤時機會使人喪命，馬上在連部用電話向團部衛(wèi)生隊發(fā)出急救報告，團部派快艇(實際是機帆船，因該船馬力在諸船中最大，通常稱之為快艇)速送我至溫州救治。經(jīng)過會診，醫(yī)生為我做了手術，從股深處取出三粒蠶豆大的彈片(是美制六○炮彈片)，這才根除了傷口的隱患，我也闖過了生死關，重獲了第二次生命。事后，醫(yī)生說：“遲來兩個小時就沒命了。”是啊，如果不是郝連長為救治我的病贏得了寶貴的時間，今天就沒有機會再次回顧往事了。

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